Zafascynowani… słabością

Wracasz z wywiadówki dziecka i masz przed sobą kartkę z jego ocenami: j. polski 4,5; matematyka 4,4; fizyka 2,3,1; historia 5,5 – od którego przedmiotu rozpoczniesz z nim rozmowę? Większość z nas wybierze fizykę. Omówić należy przede wszystkim przyczyny niedociągnięć i zmotywować je do większego wysiłku aby zniwelować różnice. Zwróć jednak uwagę na pewien paradoks.…